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1.
Pró-fono ; 6(2): 22-5, set. 1994. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-227957

ABSTRACT

Este estudo foi desenvolvido em uma escola municipal para deficientes da cidade de Säo Paulo, tendo como objetivo a realizaçäo de um levantamento das características da populaçäo atendida quanto aos aspectos audilógicos, uma vez que se iniciava um projeto de assessoria fonoaudiológica na referida escola. Os 83 sujeitos da escola foram submetidos a observaçäo de seus aparelhos quanto às condiçöes gerais. Além disso, foi realizada a análise das pastas de documentaçäo individual arquivadas na escola. A equipe responsável, conposta de fonoaudiólogos da Secretaria Municipal da Saúde, juntamente com estagiários de Fonoaudiologia da Escola Paulista de Medicina, concluíram que näo havia um procedimento sistemático de acompanhamento audiológico na escola, sendo entäo, elaborada uma proposta para tal


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Child , Adolescent , Adult , Audiometry , Cochlear Implants/statistics & numerical data , Education, Special , Hearing Loss, Bilateral/diagnosis , Persons With Hearing Impairments/statistics & numerical data
2.
Pró-fono ; 5(1): 11-5, mar. 1993. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-227976

ABSTRACT

O objetivo deste estudo é o conhecimento das escolas e classes especiais para surdos de Säo Paulo. Através de um dos estabelecimentos, as abordagens utilizadas e a opiniäo sobre a utilizaçäo de sinais na educaçäo dos surdos. Com os dados analisados pôde-se visualizar o quadro da situaçäo atual da educaçäo especial


Subject(s)
Humans , Communication Methods, Total , Persons With Hearing Impairments/education , Schools , Sign Language , Brazil , Education, Special/statistics & numerical data , Interviews as Topic
3.
Pró-fono ; 4(1): 21-6, mar. 1992.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-227985

ABSTRACT

Ao nos depararmos com o grande desconhecimento por parte dos profissionais sobre as abordagens sinalizadas na educaçäo dos surdos e as justificativas para a sua aplicaçäo, optamos pela elaboraçäo de um estudo onde o objetivo principal seria o esclarecimento dos conceitos relativos a estas abordagens. Este artigo pretende também suprir a carência de literatura em nosso meio sobre esses temas täo vitais para a educaçäo de surdos


Subject(s)
Humans , Communication Methods, Total , Persons With Hearing Impairments/rehabilitation , Persons With Hearing Impairments/education
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